미래교육 연구실
2024. 1. 10.
미래 역량을 기르는 독서 활동 수업 모형 구안을 위한 4가지 이론
학습자의 미래 역량을 신장하는 데에 도움이 될 만한 교수-학습 이론과 방법을 다각도로 탐색한 결과 ‘주제통합 수업’, ‘슬로리딩 독서법’, ‘질문 형성 기법’, ‘블렌디드 러닝’을 선별하였다. 이 4가지 이론을 토대로 수업 모형을 설계하고 실제 수업에 활용할 수 있도록 차시별 수업 자료를 제작하려 한다. 가. 주제통합 수업 각종 지식이 폭발적으로 증가하는 현대 사회에서 학습자에게 가장 필요한 것은 박제된 지식이 아닌, 유의미한 경험이다. 학습자의 삶과 괴리된 기존의 교과 학습만으로는 미래 역량을 기를 수 없다. 분절적 교육을 극복하고 통합적·융합적 사고력을 기르기 위해서는 기존 교육 체제와 교육 방법을 혁신하여야 한다. 학문적으로는 하버드 대학교 생물학 교수로 재직했던 에드워드 윌슨이 1999년에 발간한..
